portafolio
Esta página es una evidencia de mi trabajo en este curso y contiene todo lo que un portafolio necesita.
Si bien el blog contiene estos elementos, pero si te interesa conocer la estructura formal de un portafolio: ¡checa esto!
¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO?
Es un contenedor de experiencias, preguntas, documentos, imágenes y productos de cualquier otra índole que fueron dispuestos por el alumno como una evidencia de su proceso de aprendizaje: estrategias, conocimiento, actitudes, creatividad, son elementos que un docente puede recuperar al momento de discernir y valorar un puntaje.
Un portafolio además de ofrecer información objetiva sobre el desempeño del alumno, también ofrece datos que nos permitirán valorar la actuación del docente, los contenidos y las estrategias de enseñanza aplicadas en el curso.
Beneficios
- Proporciona al docente un material de aprendizaje y evaluación más diversificado para facilitar la confianza en la corrección y la propia orientación posterior de los estudiantes.
- Es un programa multimedia que permite analizar el aprendizaje
- Con los portafolios digitales, el problema del exceso de espacio se elimina.
- Permiten exhibir organizadamente los trabajos de los estudiantes
ESTRUCTURA
- 1. el propósito
Explica la finalidad del producto presentado y el porqué de su estructura y selección de contenidos.
2. el contenido
Artefactos. Trabajos realizados durante el curso, ya sea por encargo del profesor o iniciativa propia.
Reproducciones. Son documentos recogidos a lo largo del curso.
Testimonios. Comentarios del docente o de los alumnos sobre su trabajo o el de otras personas
Producciones. Son documentos preparados para el portafolio que sugiere a su vez la explicación de metas; las reflexiones sobre lo realizado.
- 2. el contenedor o soporte.
Tradicionalmente ha sido una carpeta o álbum. Ahora se sugiere el uso de sistemas digitales de documentación, lo que permita su consulta y la revisión permanente, entre muchos otros factores de beneficio.
Un portafolio debe contener:
Portada
Índice de contenidos
Objetivo
Evidencias
Conclusiones
Autoevaluación